liǎozhī

了知


拼音liǎo zhī
注音ㄌ一ㄠˇ ㄓ

了知

词语解释

了知[ le zhī ]

⒈  明知;领悟。

引证解释

⒈  明知;领悟。

《宋书【shū】·殷琰传》:“伦 等皆是足下【xià】腹心爪牙,所以携【xié】手相捨,非有怨恨也,了知事不可济【jì】,祸【huò】害【hài】已及故耳。”
《百喻经·三重楼喻》:“愚【yú】人见其【qí】垒墼作舍,犹怀疑惑,不能了知【zhī】。”
宋 杨【yáng】万里 《至【zhì】永州城外》诗:“了知归近【jìn】犹【yóu】看堠,更有愁来即入城【chéng】。”
明【míng】 袁中道【dào】 《东游日记》:“入 琅【láng】琊山 藏经院【yuàn】,得木匣,乃《楞伽经》也【yě】。见经中字【zì】跡【jì】,忽然汗下,了【le】知前生。”

分字解释


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造句


1.有两种人【rén】是在白白地劳动和无谓地努力:一种是【shì】积累【lèi】了知识而不去【qù】使【shǐ】用的【de】人【rén】,另一【yī】种是学会了科学而不去应用的人。

2.一百十四【sì】、“庸【yōng】医杀人,”老提克愤【fèn】怒地说,“各位,我【wǒ】们从这些幼稚的杀人骇【hài】行中,除了知道愚蠢披着科学的外衣为害以外【wài】,并没【méi】有【yǒu】学到【dào】什么东西。

3.看《走遍中【zhōng】国》,使人大开眼【yǎn】界、大长见识【shí】和大饱眼【yǎn】福,增【zēng】加【jiā】了知【zhī】识的广度和思想的深度。

4.有人说,知识就是【shì】力量【liàng】。对我来说,知【zhī】识就是幸福。有了知识,你【nǐ】就【jiù】可以区别真理和谬误,可以分【fèn】清【qīng】高【gāo】尚【shàng】与渺小。当你【nǐ】了【le】解【jiě】到各个时期【qī】人【rén】们的思想行为时,你就会对发展到【dào】今天的人类产生同情和亲近的感【gǎn】情。

5.在秋高气爽的国庆节里,我【wǒ】和爸【bà】爸【bà】去园博会游玩。那里【lǐ】的福塔【tǎ】又高又长【zhǎng】,福安【ān】亭又矮又宽、鸣【míng】翠园又美又【yòu】好……让我看了又看。我非常快乐,因为我增【zēng】长了知识,开拓了视野【yě】。

6.有【yǒu】时候,两个从不相【xiàng】识的人的【de】确【què】也很可能一见面【miàn】就变成了知心的朋友。泰【tài】戈【gē】尔

7.在作战方面只要我们做到了知己知彼,方能百战百胜。

8.我们的【de】事业就【jiù】是学习再学习,努力积累更【gèng】多【duō】的【de】知【zhī】识,因为有了知识,社会就会【huì】有长足的进步,人类的未来【lái】幸福就【jiù】在于【yú】此。契【qì】诃夫

9.老师是雨露,我们就是鲜花,是滋润了我们;老【lǎo】师是蓝天,我【wǒ】们就是【shì】苍鹰【yīng】,是他让我们【men】飞翔【xiáng】;老师是海洋,我们【men】就【jiù】是鱼【yú】儿,是他蕴【yùn】育了我【wǒ】们。老师让我们懂得了知识【shí】,也让【ràng】我们懂得了对错,懂得了善与恶【è】。

10.知识有如人【rén】体血液【yè】一样的宝【bǎo】贵。人缺少了血液,身【shēn】体就【jiù】要【yào】衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。高士其【qí】