⒈ 注音及拼读符号。
例拉丁字母。
俄文字母。
英letter; alphabet;
⒈ 音韵学术语。声母的代表字,简称“母”。
引宋 王应麟 《玉海·艺文·小学》:“光(司马光 )有【yǒu】《切【qiē】韵指掌图》,以三十六【liù】字母【mǔ】总三【sān】百八【bā】十四声。”
清 钱【qián】大昕 《十驾斋养【yǎng】新录·字母》:“三【sān】十六字【zì】母, 唐 以【yǐ】前【qián】未【wèi】有言之者。相传出於僧 守【shǒu】温,温 亦 唐 末沙门也。”
⒉ 拼音文字或注音符号的最小书写单位。
例如:英文字母;汉语拼音字母。
⒈ 拼音文字或音节文字的书写符号。如希腊字母、阿拉伯字母。
⒉ 传统声韵学称声母的代表字为字母。如三十六字母。
英语letter (of the alphabet), CL:個【gè】|个[ge4]
德语Alphabet (S), Buchstabe (S)
法语lettre (écriture)
1., 男【nán】:你觉得我们以后【hòu】怎【zěn】样?女孩在男人手上【shàng】写了WaN三个字母。几天后,女孩打电【diàn】话质【zhì】问为什【shí】么不联系,男【nán】:你不说我们完了吗【ma】?女孩【hái】:我写的是【shì】我爱你【nǐ】!
2.我掌握【wò】了这条河的语言【yán】,就像熟悉字母表一样【yàng】逐【zhú】渐熟悉了岸【àn】边的每【měi】一处细节,有【yǒu】了真正的【de】收获。但我也失去了【le】一些东西。我所【suǒ】失去【qù】的,此生【shēng】难以挽【wǎn】回。在这条壮丽【lì】的大河【hé】上,所有的雅致、美丽、诗意全都不复存在!
3.在绘图纸上用铅笔或钢笔画出你的设计或字母图形。
4.人的智慧掌握着三把钥匙【shí】:一【yī】把开启【qǐ】数学【xué】,一把开【kāi】启字母【mǔ】,一把【bǎ】开启音符。雨果
5.如果处理得当的话,一般察【chá】觉不到拍摄角度的存在,除【chú】非银【yín】幕【mù】上有字母【mǔ】出现【xiàn】,不过很多【duō】时候在银【yín】幕顶部和底部留有三【sān】角形的【de】边界。
6.卡【kǎ】特总统所做的努力【lì】,他自己【jǐ】称之【zhī】为一场“精神【shén】上的战【zhàn】争【zhēng】”,引得评论家将英文单词【cí】的首字母连缀【zhuì】成“喵”来揶揄他。
7.再加上形旁的表意作用,显【xiǎn】然,在表达功能上,汉字要比【bǐ】拼音字母更完【wán】备【bèi】、更【gèng】直观、更【gèng】典【diǎn】雅、更先进【jìn】。
8.人的智慧【huì】掌握着三把钥匙【shí】:一把开启数学,一把【bǎ】开启字母【mǔ】,一把开【kāi】启音符。
9.标【biāo】志取自沧州的铁狮子造型,结【jié】合c的【de】字【zì】母造型【xíng】,在一轮红日【rì】的衬【chèn】托下而形成。
10.有【yǒu】些软件,如“速读”和“快读”,就【jiù】是专门设计经由过【guò】程闪灼字母和单词来提【tí】高【gāo】人【rén】们阅读速【sù】度的。