1.教【jiāo】师良好的【de】情绪智力【lì】对学【xué】生具有潜移默【mò】化的影【yǐng】响,它可以促【cù】进【jìn】全面发展【zhǎn】教育目标的实现,有利于提高师生创造力【lì】水平,并取得良好的教育【yù】教学效果。
2.教【jiāo】师【shī】良好的情绪【xù】智力对学生【shēng】具有潜移默化的影响,它可以【yǐ】促【cù】进全面发展教育目【mù】标【biāo】的实现,有利【lì】于提【tí】高师生创造力水平,并取得良好的教育教学效果。
3.怒火在高师傅胸中翻【fān】腾,如【rú】同压力过【guò】大,马【mǎ】上就要爆炸【zhà】的锅炉一【yī】样。