潜移

1.教师的言行举止，随时随地都在潜移默化地影响著学生。

2.文学作【zuò】品能产生潜【qián】移【yí】默化【huà】、塑造灵魂的效【xiào】果，当然【rán】也会做【zuò】出腐【fǔ】蚀心灵的坏事，但这二者都离【lí】不开读者的生【shēng】活经历【lì】和他们所【suǒ】受的教育。经历、环境、教育等等都是读者身上【shàng】、心【xīn】上的【de】积累，它们能【néng】抵抗作品的影响，也能充当开门揖“盗”的内【nèi】应。巴金

3.风气【qì】好,可以春【chūn】风化雨【yǔ】、润物无声,潜【qián】移默化地改【gǎi】变人、塑造【zào】人【rén】,如【rú】“蓬生麻中,不扶自直”。

4.也许因为【wéi】父亲是【shì】艺术家的关【guān】系，在【zài】潜【qián】移默化之下【xià】，他从小就对画画相当有兴趣。

5.我们脚下的土地和这颗行星是在一【yī】个可怕【pà】的不【bú】断【duàn】干燥【zào】的过程【chéng】中，从冰期【qī】结束就开【kāi】始【shǐ】了，抗议变暖只是【shì】神话【huà】潜移【yí】默化的【de】一部分【fèn】—中国神话中，射掉九个太阳的人(羿)就是最早呼吁生态平衡的人。有什【shí】么用呢?氧化早就开始了，多一根少【shǎo】一根【gēn】烟【yān】囱无济于事，那是全球变【biàn】暖【nuǎn】的问题。钟鸣【míng】

6.教【jiāo】师要有严肃认真【zhēn】的教学态度，实【shí】事求是【shì】的科学精神，循循善诱的【de】教学【xué】方【fāng】法，在潜移默化中感染学【xué】生，教育学生，使【shǐ】学生的【de】知识，才智和思【sī】想都【dōu】得到不断的提高。

7.父母的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响。

8.父母的一言一行,对孩子都有耳濡目染,潜移默化的作用。

9.山光水【shuǐ】色的自然【rán】美，对人气质神韵具有深刻的【de】潜移默化的影响，常能使人【rén】在风度【dù】与不知【zhī】不【bú】觉间印上【shàng】它们的影子。

10.父母的一言一行,对孩子都有耳濡目染,潜移默化的作用。