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成语 解释 出处
相提并论相提:相比;相对照;并:一起;并【bìng】列;论:谈论【lùn】;对【duì】待。把两个人或两件【jiàn】事放在一起谈论或【huò】看待。西汉 司马迁《史记 魏其武【wǔ】安【ān】侯列传》:“相提而论,是【shì】自明扬【yáng】主【zhǔ】上之过。”
提心吊胆吊:悬【xuán】着;不塌实。心和【hé】胆好像悬【xuán】起来【lái】;不塌实。形容十分担心或害【hài】怕。明 吴承【chéng】恩《西游记》第17回:“众僧闻【wén】得此【cǐ】言,一个个【gè】提心吊胆,告天【tiān】许【xǔ】愿。”
耳提面命不但【dàn】当面告诉他;而且揪着他【tā】的耳朵向他【tā】讲。形【xíng】容严厉而又【yòu】恳切的教导。《诗经 大雅 抑》:“匪面命之,言提其耳。”
振领提纲提纲挈领。《隋书·文学传·潘徽》:“总括油素,躬披缃缥,芟芜刈【yì】楚,振领提纲,去【qù】其繁杂【zá】,撮其【qí】指【zhǐ】要,勒成一家,名曰《江都集礼》。”
提牌执戟牌:古代兵器盾;戟:古代兵器。形容身份低微。元·无名氏《衣锦还【hái】乡》第一折:“他是个【gè】架海擎【qíng】天的玉【yù】柱,看【kàn】承做提牌执戟小【xiǎo】人哉。”
左提右挈挈:带领。比喻共相扶持。也形容父母对子女的照顾。西汉 司马迁《史记 张耳陈余列【liè】传》:“夫以一赵尚易燕,况【kuàng】以两【liǎng】贤王左提右【yòu】挈,而责杀王之【zhī】罪【zuì】。”
钩元提要钩:探索;提:举出;要:纲要。探取精微,摘出纲要。唐·韩愈《进学解》:“记事者必提其要,纂言者必钩其玄。”
旧话重提过去说过的;现在又提起了。柯岩《寻找【zhǎo】回来的世界》:“迟威他们不【bú】再决定调【diào】吴【wú】家驹时就抛这个材【cái】料,现在都旧话重提,原【yuán】因何在呢【ne】?”
吊胆提心提心吊胆。形容非常担心或害怕。清 文康《儿女英雄传》第【dì】二十五回【huí】:“一个个擦拳磨掌,吊胆提心【xīn】的,只等【děng】姑娘一句【jù】话【huà】。”
绝口不提绝口:始终不开口;提:举出。指闭口不说话清·李宝嘉《官场现形记》第【dì】48回:“见了抚台,绝【jué】口【kǒu】不提一字【zì】,免得抚台【tái】心上生疑。”
面命耳提不仅是当【dāng】面告【gào】诉他,而且是提着他的耳朵【duǒ】向他讲。形【xíng】容长辈教导【dǎo】热心恳切。宋【sòng】 刘克庄《拟撰科诏回奏》:“词意【yì】有【yǒu】未稳处,仰荷明主亲酒【jiǔ】奎画,不啻面命【mìng】耳提。”
贯甲提兵贯:穿;甲:盔【kuī】甲;兵:武【wǔ】器。身穿盔甲,手提武器。形【xíng】容【róng】杀气【qì】腾腾的样子【zǐ】。明·吴承【chéng】恩【ēn】《西游记》第43回【huí】:“兄长既来赶席,如何又劳【láo】师【shī】动【dòng】众?不入水府,扎营在此,又贯【guàn】甲提兵,何也?”
提纲举领同“提纲挈领”。宋【sòng】·释道原《景德传灯录·遇安禅师》:“提纲举领,尽【jìn】立主【zhǔ】宾,如【rú】何是主【zhǔ】?”
只字不提只:一个。一个字也不谈起。比喻有意不说。冰心《关于男人》:“至【zhì】于儿女们【men】的出生年月和【hé】名字,竟【jìng】是只字不提【tí】。”
提名道姓提、道:说。直呼他人姓名,对人不够尊敬。清·曹雪芹《红楼梦》第【dì】三十【shí】一回:“这里【lǐ】老太【tài】太才说这一个,他【tā】又【yòu】来【lái】提名道姓的了。”
旧事重提把已经搁置的事情重新提出。沈从文《虎雏再遇记》:“旧事重【chóng】提,显然在他这【zhè】种人【rén】并不甚么【me】习惯,因此不【bú】多久【jiǔ】,他就把话改到目【mù】前一【yī】切来了。”
左挈右提挈:提。比喻共相扶持与辅佐。明·朱【zhū】鼎《玉镜台记·石勒【lè】报败》:“将勇【yǒng】兵强【qiáng】,华夷【yí】慑服;左挈右提,东征西伐。”
晨提夕命犹言朝夕教诲。明【míng】·陈子龙《应本序》:“子龙得备吏于越,得侍先生【shēng】左右,晨【chén】提夕命者且【qiě】三载【zǎi】,又岂易遇哉【zāi】!”
言提其耳揪着他耳朵。谓恳切地教诲。言,助词。《诗·大【dà】雅·抑》:“匪面命之,言提其耳。”郑玄【xuán】笺【jiān】:“我非【fēi】但对面语之【zhī】,亲【qīn】提其【qí】耳。此言以教道之,孰不【bú】可启觉。”
钩玄提要钩:探索【suǒ】;玄:精微【wēi】之处【chù】;提:举出【chū】;要【yào】:纲要。探取精微,摘出【chū】纲要。唐 韩愈《进学解》:“记事者必提其要,纂言者必钩其玄。”
提要钩玄提要:指出纲要;钩玄:探索精微。精辟而简明地指明主要内容。唐·韩愈《进学解》:“记事者必提其要,篡言者必钩其玄。”
相提而论把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。西汉·司马迁《史记·魏【wèi】其武【wǔ】安【ān】侯列传》:“相提而论,是自【zì】明【míng】扬主上之【zhī】过。”
提纲挈领抓【zhuā】住纲绳;提【tí】起衣领。比喻抓【zhuā】住要领【lǐng】;简明扼要。纲:鱼网【wǎng】的总绳;挈:提起。先秦 韩非《韩非子 外储【chǔ】说右下》:“善张网者引其纲,不【bú】一一【yī】摄【shè】万目而后【hòu】得【dé】。”
握纲提领握:拿、抓。比喻抓住要领或简明扼要地把内容提示出来。晋·潘尼《答傅咸【xián】》诗:“忽荷略纽,握【wò】纲提【tí】领;矫矫贞臣,惟【wéi】国【guó】之屏。”
提纲振领同“提纲挈领”。《金石萃编·匡国节度使【shǐ】冯行袭德政碑》:“追本【běn】寻【xún】源,提纲振领【lǐng】。”
槌仁提义抛弃仁义。明·胡应麟《少【shǎo】室【shì】山房笔丛·九流绪论》:“周方槌【chuí】仁提义,废礼绝乐,欲以一【yī】人私臆【yì】,扫百【bǎi】代名教而空之。”
怀铅提椠怀:怀藏;铅【qiān】:铅粉;提:手【shǒu】里拿着【zhe】;椠:古【gǔ】代书写用的【de】木片。常带书写工具【jù】,以备【bèi】写作的需要。。晋 葛洪《西京杂【zá】记》第【dì】三【sān】卷:“杨子【zǐ】云【yún】好事,常【cháng】怀铅提椠,从诸计吏,访殊方绝【jué】域四方之语。”
勾元提要提:摘出,提出;提要:摘出纲要。探取精微,摘抉要义。章炳麟《<正学报>缘起·例言》:“故撰录事迹,诠次法程,钩元提要,庶有取尔。”
挈榼提壶挈:提;榼:酒器。拿着酒杯,提着酒壶。形容嗜好饮酒。晋·刘伶【líng】《酒【jiǔ】德颂》:“止则操【cāo】卮执觚,动而挈榼提壶,唯酒是务,焉知【zhī】其余。”
闲话少提提:提说。指不要紧的话不必说了,还是回到正事上来。
悬羊击鼓,饿马提铃悬【xuán】:吊挂。把羊吊起来,使羊【yáng】脚【jiǎo】乱动击鼓;把【bǎ】铃吊在【zài】饿【è】马的蹄子上发出声音。古代【dài】作战时使用【yòng】空营诱惑敌人。元·无名氏【shì】《千里独行》楔子【zǐ】:“俺今【jīn】夜倒下个空营,着悬羊击【jī】鼓,饿【è】马提【tí】铃【líng】。”
提心在口心提在口,几乎要跳出来。形容恐惧。元【yuán】·王实甫《西厢【xiāng】记》第四本【běn】第二折:“不【bú】争你握雨【yǔ】携云,常使我提心【xīn】在口。”
重提旧事又重新谈起以往的事项或情景。
提奖后辈奖:劝勉。提拔勉励后一代。《北史·魏收传》:“然提【tí】奖后辈,以名【míng】行为先,浮华轻【qīng】险之徒【tú】,虽【suī】有才【cái】能【néng】,弗重也。”
负老提幼见“负老携幼”。《云【yún】笈七签》卷十九:“当期【qī】之世,水旱蝗【huáng】虫,五谷饥贵,兵革并起,人民疾疫,道路不通,负老提幼,散流他方。”
闲话休提,书归正传提:提说。指不要紧的话不必说了,还是回到正题上来。王【wáng】朝闻《论【lùn】凤姐》第16章:“闲话休【xiū】提,书归【guī】正传;看【kàn】来袭人自己,日子也并【bìng】不【bú】太好【hǎo】过。”
提剑汗马汗马:战【zhàn】马奔驰出【chū】汗,比喻征战劳苦。手提宝剑【jiàn】,身跨战马【mǎ】。比喻在战【zhàn】场上【shàng】建立功勋。《周【zhōu】书·宇文贵传》:“男儿当提【tí】剑汗马以【yǐ】取【qǔ】公侯,何能【néng】如先生为博士也!”
挈领提纲挈衣之领,提网之纲。比喻抓住要领。清·陶澍《重刻<张太岳先生全集>序【xù】》:“江陵张文忠公起而振之,挈领提纲,综核【hé】名实,法肃【sù】于庙【miào】堂【táng】之上,而令行【háng】于万【wàn】里之外。”
纲提领挈提起网纲,挈住裘领。比喻抓住要领。明 宋濂《〈杜【dù】诗举隅【yú】〉序》:“一览之【zhī】顷,纲提领挈,不待注【zhù】释而【ér】其大旨焕然昭明矣。”
振衣提领振衣:提起衣服。比喻抓住事物的关键。北周·王褒《京师突厥寺碑》:“索隐穷源,振衣提领。”
破格提拔不遵常规选拔提升。邓小平《党和【hé】国家【jiā】领导制【zhì】度的改【gǎi】革》:“打【dǎ】破那些关于台阶的过时的【de】观念,创造一些适合【hé】新形【xíng】势【shì】新任务的台阶,这才【cái】能大胆破格提拔。”